乌鲁木齐职大建首批教师发展校

  本报讯（记者 蒋夫尔）乌鲁木齐职业大学日前举行“教师发展学校”授牌仪式，乌鲁木齐市12所中小学成为乌鲁木齐职业大学首批教师发展学校。据悉，此举是新疆高校密切关注基础教育、提高教师培训效益的有益实践。

  据了解，首批12所教师发展学校成立后，乌鲁木齐职业大学将组织有关专家跟踪指导，帮助其总结、提炼、推广教师专业发展工作的经验，同时将依托教师发展学校举办高层次培训、学术研究、专题讲座等多种形式的活动，为12所教师发展学校的教师进行专业引领，并将有计划地组织参训教师、校长到教师发展学校参观、访问、学习，参加教育教学研讨活动。

  扬州小学开学伊始先减负

  本报讯（通讯员 王涛 记者 陈瑞昌）新学期伊始，扬州市教育局发布《扬州市小学减负六条规定》，从在校时间、作业量、考试等方面为小学生全面减负。

  2008年，扬州组织对全市城乡44所小学1778名小学生的课业负担随机抽样调查，发现小学生课业负担总体适当，但部分学校部分年级负担仍然偏重。城区学校学生家庭作业负担普遍重于农村学校。基于上述调查结果，扬州市教育局决定首先从“量”上减负，减掉那些超过学生可承受范围的过量任务；其次从“质”上减负，减掉那些脱离实际、枯燥乏味、机械重复的抄写内容；同时减轻学生心理负担，让学生带着健康的心理、浓厚的兴趣投入学习和生活。

  河海大学计划发展优秀创新团队

  本报讯（记者 陈瑞昌 通讯员 钱恂熊）河海大学日前推出优秀创新团队发展计划，将在重点建设学科及相关学科中遴选8至10支创新团队进行重点支持培育，每支入选团队资助经费50万元至100万元。

  今后两年内，该校还将实施优秀创新人才支持计划，在重点建设学科中遴选45至60名40岁以下的优秀创新人才进行重点支持培养，每名入选的优秀创新人才资助经费5万元至15万元；设立拔尖人才引进专项资金，用于全职引进5至10名学校事业发展急需的人才，每名引进的拔尖人才资助100万元至200万元，用于安家费和国际科学与技术前沿创新研究专项经费。

  山东博兴远程教育造福群众

  本报讯（记者 张兴华 通讯员 王蕾 继明）“截至目前，全县远程教育普及10万余人，远程教育节目入户率达90%以上。‘远程教育’电视栏目播出之后，广大教育工作者和党员群众足不出户就能收看远程教育节目，这受到了广大教育工作者和基层群众的普遍好评。”日前，记者在采访山东省博兴县远程教育中心负责人时获悉。

  据了解，博兴县远程教育服务中心为拓宽服务领域，延伸工作触角，最大限度发挥现代远程教育作用，在县电视台开设了“远程教育”电视栏目。通过电视台播出优秀远教节目，使广大教育工作者和基层群众足不出户就能共享远程教育成果。